Preparación para el Conservatorio - Presencial
PREPARACIÓN DEL CONSERVATORIO
FUNCIONAMIENTO DEL TALLER
Durante el taller de 4 meses, nuestros estudiantes podrán descubrirse a sí mismos, sus cuerpos y sus voces, y recibirán trabajos que resaltarán sus talentos. Al finalizar el taller, estarán completamente preparados para los exámenes de talento.
INFORMACIÓN DE CONTENIDO
IMPROVISACIÓN Gracias a sus estudios, nuestros alumnos adquieren la capacidad de pensar de forma espontánea y descubren cómo moverse en el escenario sin estrés y con comodidad.
SONIDO – RESPIRACIÓN Con el estudio aprenderán a utilizar correctamente su voz y con la respiración diafragmática, se sentirán más cómodos en el escenario y podrán mostrar sus talentos de la mejor manera posible.
MOVIMIENTO Con los ejercicios nuestros alumnos aumentarán su movilidad y podrán utilizar su cuerpo de la mejor manera posible gracias a los ejercicios de coreografía que se realizan utilizando su cuerpo de forma flexible.
INTERINO Con sus estudios, nuestros estudiantes aprenderán a analizar el personaje y comprender el papel, y estarán preparados para los exámenes determinando las partes del examen que revelarán sus talentos de la mejor manera.
PROCESO DE EXAMEN Con este estudio, nuestros estudiantes están preparados para todos los detalles que pueden encontrar en los exámenes de talentos y pasan por el proceso del examen de talentos con comodidad y confianza frente al jurado del examen.
GANANCIAS DEL TALLER
Durante el proceso de estudio, se determina la universidad más adecuada para el perfil del participante y la universidad en la que desea estudiar, y la clase se imparte de forma personalizada. Durante el estudio, el estudiante se prepara de forma óptima para las pruebas de aptitud y prepara las partes del examen de la mejor manera. Como resultado de la clase, el estudiante se presentará a las pruebas de aptitud preparado y superará el proceso de examen con tranquilidad y confianza.
INFORMACIÓN DE CONTENIDO
Semana 1:
Voz-Respiración-Habla: Uso del diafragma
Movimiento: La relación entre la respiración y el movimiento.
Actuación básica: Técnicas de desarrollo de la concentración-1
Semana 2:
Voz-Respiración-Habla: Observando la respiración natural
Movimiento: Principios iniciales del calentamiento-1
Actuación básica: Técnicas de desarrollo de la concentración-2
Semana 3:
Voz-Respiración-Habla: La relación entre la respiración y la voz
Movimiento: Principios iniciales del calentamiento-2
Actuación básica: desarrollo de los sentidos
Semana 4:
Voz-Respiración-Habla: La relación entre la respiración y la duración
Movimiento: Principios básicos del calentamiento-1
Actuación básica: de la energía a la expresión
Semana 5:
Voz-Respiración-Habla: Control de la Respiración
Movimiento: Principios básicos del calentamiento-2
Actuación básica: experiencias de acción física
Semana 6:
Voz-Respiración-Habla: Identificación de Zonas de Resonancia